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天津师范大学学报(社会科学版)2024年04期
- 世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏
- 21世纪国际中文教师专业发展研究的回顾与展望赵炜;李馨郁;
- HSK(七—九级)首考等级标准设定研究张欣;李玲玉;解妮妮;黄蕾;李佩泽;
- 英国新GCSE汉语考试的考察分析与启示王圆圆;姜丽萍;
- 基于有声思维法的外向型汉语学习词典编者释义过程及策略研究陈贤德;潘宇华;杨玉玲;
- 热点
- 数智时代的知识生产和教育变革吴霓;任昌山;潘静文;李梦缇;赵明仁;和学新;付卫东;颜士刚;赵益宁;
- 中国故事·文化传播
- 基于大数据的中文国际传播风险研究王辉;曾晨刚;
- 中国式现代化与国家治理
- 数字化转型与对外直接投资的非线性关系研究薛军;周鹏冉;
- 生成式人工智能技术嵌入数字政府建设:形态、效应与调适杜孝珍;王琳;
- 事前预防型城市应急管理新模式构建的逻辑理路与实现路径王彦平;陶慧芳;温志强;
- 京津冀城市群乡村振兴水平测度、区域差异分解及动态演进李婕妤;翟寅生;兰勇;
- 新时代教育纵论
- 应用型高校专业教师实践能力指标体系初探王姣;
- 法治与社会
- 董事对第三人责任的展开与反思齐恩平;梁崇轩;
- 论共同富裕的法治保障杨文圣;侯应寿;
- 心理与健康
- 奖惩动机对男性酒精依赖患者注意偏向的影响冯春媛;蔡旭;邵建岗;贾丽萍;
- 文学与文化
- 中国革命中妇女解放的多重变奏——兼论妇女/性别研究的方法论意义邸晓星;
- 论语言的资源属性梁京涛;唐培兰;