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天津师范大学学报(社会科学版)2024年05期
- 世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏
- 法国中文国际班内容与语言融合式教学案例研究钟英华;杨薇;李丽霞;
- “一带一路”中文教育回顾与展望(2014—2023年)——基于CiteSpace的...尹建玉;黄志媛;郑崧;
- 前概念理论视域下国际中文学习者中国文化教学测评研究罗易潼;史冠新;
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- 京津冀协同发展十周年·区域协同应急研究(笔谈)温志强;陶慧芳;张小兵;陈安;李泽齐;唐彦东;薛凯文;王柯;罗宏森;张宁;
- 新时代马克思主义研究
- 人类文明新形态的出场逻辑及五重意蕴张世飞;史磊;
- 文化自信视域下中华优秀传统文化的传承与发展路径研究范中峰;
- 中国式现代化与国家治理
- 作为全球议题的粮食安全:国际合作、传播与中国实践王壹;张开;
- 发达国家或经济体农业保护与收入支持政策及其国内启示刘乃安;
- 古籍保护与文献学
- 历史上的古籍保护意识与措施杜泽逊;
- 王重民研究知识图谱——基于Cite Space的文本挖掘与量化研究王锦贵;肖明;张星渊;郭珺曜;徐卓琪;
- 新时代教育纵论
- 回到儿童本身:儿童“灰色道德行为”的现象学分析多强;毛慧君;
- 高职思政教育的思考与创新:基于特征重塑、现实困境与路径探究李旭;李佐;
- 法治与社会
- 个人生物识别信息保护行政公益诉讼制度构建朱沛智;
- 秦汉官僚政治中的诬告苑苑;
- 文学与文化
- 唐浩明《晚清三部曲》与历史小说中儒家士人形象的客观呈现耿传明;杜越;
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